Pomoc psychologiczno – pedagogiczna

Wsparcie psychologiczno-pedagogiczne skierowane do dziecka, ucznia lub wychowanka obejmuje identyfikację oraz zaspokajanie jego unikalnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych. W tym kontekście uwzględnia się analizę indywidualnych zdolności psychofizycznych oraz wpływ czynników środowiskowych na funkcjonowanie w przedszkolu, szkole i placówce. Głównym celem tego wsparcia jest stymulowanie potencjału rozwojowego oraz tworzenie warunków sprzyjających aktywnemu uczestnictwu w życiu danej placówki i społeczności.

Z kolei pomoc psychologiczno-pedagogiczna skierowana do rodziców uczniów i nauczycieli opiera się na wspieraniu ich w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych. Dodatkowo wspomaga rozwijanie umiejętności wychowawczych, mając na celu zwiększenie efektywności udzielanej pomocy dzieciom/uczniom.